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摘要:
本文从当前小学数学课堂的教学现状展开论述,并就如何在小学数学课堂教学中与信息技术进行整合提出几点可行性的策略:信息技术创设教学情境;信息技术建立数学知识框架;信息技术优化教学方法;信息技术突破重难点问题;信息技术提高教学效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学与信息技术整合的研究
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 数学教学 信息技术 情境 教学方法 重难点 教学效率
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.119
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数学教学
信息技术
情境
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教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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