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摘要:
家庭与幼儿园都是幼儿成长中不可或缺的教育资源。幼儿教育中尊重家长,密切联系家长,充分利用家庭教育资 源,与家长合作育儿,实现家园共育,提升育儿效果。
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文献信息
篇名 家园共育的意义、角色定位及策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 家庭 幼儿园 共育
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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家庭
幼儿园
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44-1515/Z
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