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目的:研究在小儿护理中采用肢体语言沟通联合个性化护理的价值.方法:遵从护理模式差异分组,择我院儿科2019.6-2020.5内63例患儿分为对照组(31例,常规护理)和观察组(32例,肢体语言沟通联合个性化护理),观察两组家长护理满意度.结果:观察组家长护理满意度各指标评分明显较对照组高,P<0.05.结论:对儿科患儿开展临床护理模式,建议采纳肢体语言沟通联合个性化护理,可有效提升护理满意度.
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篇名 小儿护理中联合采用肢体语言沟通与个性化护理对提升护理满意度的价值分析
来源期刊 健康必读 学科
关键词 小儿护理 肢体语言沟通 个性化护理 护理满意度
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1993
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