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摘要:
在小学语文的教学中,阅读是非常重要的教学内容.在小学高年级的学生中,学生能够得到高质量的语文阅读能力的培养,有利于提升小学生对于语文知识的学习能力.而且小学高年级的学生即将要升入初中阶段,教师更应该重视对学生学习习惯以及自主学习能力的培养,在教学中实施阅读横向分层教学的方式,为小学生奠定基础知识学习的基础,提升小学生的语文学科素养.
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研究
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语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文高年级阅读横向分层教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 高年级阅读 横向分层教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高年级阅读
横向分层教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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