小学英语阅读核心素养培养的策略

• 作者: 宁莉萍
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 核心素养 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00069-00069
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课改背景下，英语学科如何培养学生的核心素养成为了英语教学中值得广大教育者深思的话题，每一位任课教师都应该在自己的教学实践和反思中总结出切实有效的方法。在英语教学中阅读教学作为一种语言知识综合运用的活动在培养学生核心素养方面有着得天独厚的优势，阅读教学能够在很大程度上助推学生语言核心素养的形成，并且能够更加完善和升华其核心素养，成为英语学科核心素养提升的有效途径。本文从英语学科核心素养的基本概念出发，探讨了基于英语阅读教学的学生学科核心素养培养策略。

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1	宁莉萍		1	0	0.0	0.0