翻转课堂模式在高中物理教学中的实践运用

• 作者: 王春林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 翻转课堂 高中物理 实践运用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为一种新兴教学模式,翻转课堂教学模式具有的优势特点是传统教学方式难以比拟的.所以,在实际授课中,教师应结合不同阶段的教育培养目标以及学生认知发展需求等方面的综合分析,整合现有资源条件来优化翻转课堂教学活动的有效组织.这样在全面发展学生物理综合素质的同时,高中物理教育事业也能够得到革新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春林		1	0	0.0	0.0