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摘要:
本案例分析的是一名初一的学生.该生厌倦学习,顶撞长辈,还经常与同学闹矛盾.本文首先分析了该生产生这些异常行为的原因,根据这些原因,笔者制定了相应的心理辅导目标和方案.在本案例中,笔者主要运用了佩塞斯基安的积极心理治疗法.以积极心理治疗为主,同时辅以学习策略的辅导.通过一年多的咨询辅导,使该学生的心理状态和精神面貌有了很大改观.
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文献信息
篇名 运用积极心理治疗促进学生健康成长 ——对一名初中生心理辅导的个案分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 初中生 积极心理治疗 心理辅导
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 122,124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐卫青 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
积极心理治疗
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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