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摘要:
通过多媒体信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互特点,编制的一系列体育各 种运动项目教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的 表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,真正使体育教学快乐起来,把所 有的知识,利用不同的方法传授给学生,对学生进行全方位的素质教育。
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篇名 信息技术在初中体育教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息技术 体育教学 整合应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0320-0320
页数 1页 分类号 G
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1 孙志发 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
体育教学
整合应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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