生活化素材导入高中化学课堂的教学效果

• 作者: 杨宇红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 生活化素材 高中化学课堂 导入 效果
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的化学课程兼具了实用性和生活性两大特点,且与我们的生活具有密切的联系.在我们生活当中,很多现象都可以通过化学知识进行解释,所以在高中化学课程教学过程中,我们可以结合一些生活素材展开教学,帮助学生更好的学习化学知识,同时在在社会生活当中遇到问题,能够运用化学知识来进行解决,培养学生的科学探究精神以及社会责任感.