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摘要:
学前教育是人一生中的基础教育阶段,也是教育过程中的重要组成部分,结合学前儿童的年龄及身心发展规律,家 庭教育在这一阶段发挥重要作用,能够影响儿童的交际能力、自理能力、学习能力等等。但是目前学前儿童家庭教育也存在明显 问题,需要及时采取措施解决这些问题,才能更好地落实家庭教育,使儿童在正确的家庭教育中实现全面发展。本文阐述了学前 儿童家庭教育的重要性,并分析其中的问题,最后探讨了学前儿童家庭教育的对策,希望能够为相关研究提供借鉴和参考。
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文献信息
篇名 学前儿童家庭教育存在的问题及对策
来源期刊 孩子 学科
关键词 学前儿童 家庭教育 问题及对策
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学前儿童
家庭教育
问题及对策
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