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摘要:
文章分析了高等职业教育知识产权课程研究现状,提出了创建高等职业教育知识产权人才培养方案,具体包括探索高等职业教育知识产权人才培养思路、形成高等职业教育知识产权人才培养目标、制定高等职业教育知识产权教育课程体系等三个方面的内容,提出了高等职业教育知识产权人才培养政策三点建议,特别是在高等职业教育200所国家优质校建设及190多所“双高建设”项目院校中强化知识产权人才培养,提出相关人才培养及课程设置的基本考核目标属于高职教育的一个创新。文章可以供高等职业院校、知识产权管理机构等参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职知识产权人才培养课程体系及对策研究
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 高等职业教育 知识产权 人才培养 课程体系
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程远清 6 3 1.0 1.0
2 赵明 2 3 1.0 1.0
3 刘兰泉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
知识产权
人才培养
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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0
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