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摘要:
排球作为球类运动中的一项,始于十九世纪后期的美国,具备集体性、技术性、竞技性、双重性、群体性等众多特性,学生参与排球教学训练,能够有效提升体质、运动技能,进一步促进德智体美劳的全方位发展.然而,在某些因素的影响下,高校排球教学的普及率存在严重滞后性,在教学过程中出现诸多问题,严重阻碍到训练质量提升.基于此,文本主要对高校排球教学训练质量的提升方法进行深入研究.
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文献信息
篇名 高校排球教学训练质量的提升方法研究
来源期刊 国际援助 学科
关键词 高校排球教学 训练质量 提升方法
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.07.051
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研究主题发展历程
节点文献
高校排球教学
训练质量
提升方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
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