基于信息技术在小学语文阅读教学中的应用分析

• 作者: 吴盛华
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 阅读教学 应用分析
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（11）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

随着科技的发展,信息技术在各个领域的应用也越来越广泛。对于刚进入学习校园的小学生来说,想象力非常丰富,同时这个年龄段也正是培养他们思维能力和动手操作能力的最佳时期,而小学语文中的阅读教学作为小学教学的重要组成部分,越来越被学校和教师所重视。为了适应新课程标准的改革,现如今很多小学都将信息技术的相关知识应用到了实际教学当中。在小学语文阅读教学中引进信息技术,有利于开发小学生的想象力,激发他们的学习兴趣,尤其是对于农村的小学生来说,信息技术的应用能让他们了解到外面的世界,拓宽他们的视野,从而更好的去学习和成长。本文主要对信息技术在小学语文阅读教学中的应用进行分析和研究,并对当下信息技术在教学中的应用提出自己的建议。

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