刍议小学语文教育中的个性化阅读教学

• 作者: 杨生鹏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 个性化阅读 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进一步推进,要求小学语文教师在教学中必须要采取个性化阅读教学模式,并根据不同学生的性格和特点采取不同的阅读方式和方法,这样不仅可以充分体现出坚持"以人为本"的教学理念,同时还可以有效提高课堂教学质量,使学生具备较强的综合阅读能力.对此做了深入分析,首先阐述了小学语文教学中个性化阅读教学的重要性,然后分析了个性化阅读在小学语文教学中的具体策略.

作者信息

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1	杨生鹏		1	0	0.0	0.0