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摘要:
本文对于来华德籍留学生汉语学习的现状进行了详细的阐述,具体的分析了造成来华德籍留学生汉语成语学习难度的主要因数,并提出了在对于来华德籍留学生汉语成语教学的过程中,必须要重视成语的语义教学以及语法教学,还要加强互动式教学模式以及多媒体教学模式等等具体的教学方案。
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招生
规模
扩大
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 来华德籍留学生汉语成语学习难度影响因数研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 对外汉语 德籍留学生 难度 影响因数
年,卷(期) ccd_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉瑾 四川农业大学人文学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
德籍留学生
难度
影响因数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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