作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络的发展,各种自媒体平台如雨后春笋,迅速占据了人们的业余生活.继微信、微博、QQ空间之后,网络直播以其"实时性""直观性"等优势,在自媒体平台中脱颖而出,成为青年人接收信息的主要渠道.如何有效的利用这一新兴社交平台,将其与高职学生德育相结合,拓展思政教育的新路径,是本文着力研究的问题.
推荐文章
"互联网+"背景下高职学生创业模式研究
互联网+
高职学生
创业模式
研究
高职院校德育背景下创业教育的探索
高职院校
创业教育
德育
网络时代背景下中学德育对策
网络时代
德育
发展
对策
刍议网络背景下的大学生德育
大学生
网络道德
教育对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络直播背景下高职学生德育模式研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 网络直播 高职学生 德育模式
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G41
字数 3540字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.05.036
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络直播
高职学生
德育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导