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摘要:
就目前的英语阅读课现状来看,与课标要求还有一定的差距.在阅读课的课堂教学上,应注重追求知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观的有机统一.信息化产品辅助下的智慧课堂下的教学增加了学生与教师的交流情感,交流思想的机会,培养学生勇于探究的思维,合作共享的品质,由此不难看出信息化课堂教学与学科的融合会越来越紧密,阅读课作为学生英语语言最基本的输入形式,也是英语语言交际教学中很重要的一种课例形式,同时也是很好地培养学生语言综合思维能力的一种课型,并在日常的英语语言教育教学中普遍存在的课堂形式,因此在智慧课堂中有效实施阅读教学非常重要.
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文献信息
篇名 智慧课堂下的初中英语阅读教学模式研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 智慧课堂 初中英语 阅读教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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