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高职声乐教学中不良歌唱心理及矫正对策初探
高职声乐教学中不良歌唱心理及矫正对策初探
作者:
朱珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
声乐教学
歌唱心理
矫正对策
摘要:
在声乐教学中,歌唱心理是事关教学质量的重要内容,也是学生影响学生学习成败的关键.学生一旦出现不良歌唱心理,需要及时给予纠正和引导.文章以高职声乐教学为例,分析了声乐教学中常见的不良歌唱心理及问题,就如何矫正声乐教学中的不良歌唱心理提出了几点对策.
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文献信息
篇名
高职声乐教学中不良歌唱心理及矫正对策初探
来源期刊
人文之友
学科
关键词
高职
声乐教学
歌唱心理
矫正对策
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
130
页数
1页
分类号
字数
1778字
语种
中文
DOI
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朱珊
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歌唱心理
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主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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创刊时间:
语种:
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