新冠肺炎疫情下学校心理教育与家庭教育整合探索

• 作者: 崔彦凯 王秀娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 新冠肺炎疫情 心理教育 学校 家庭教育 心理健康 整合 对策
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G631|G444
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

在新冠肺炎疫情下,社会环境、生活方式和学习方式的变化,容易使青少年学生出现心理健康问题.文章针对新冠疫情特殊时期青少年学生可能出现的心理健康问题进行分析,从学校心理教育与家庭教育进行整合的层面,提出解决青少年学生心理健康问题的对策.