高中语文整本书阅读的有效展开方法--《乡土中国》为例

• 作者: 石艳玲
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 整本书 阅读 乡土中国
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（11）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

整本书阅读是近年来新兴的一种提高学生阅读能力的阅读方式。在现今碎片化的阅读时代,引导学生进行整本书阅读能够帮助学生培养循序渐进的阅读习惯,全面提高学生的探究和思考能力,让学生进行系统化的知识学习,有效提高学生的知识素养。《乡土中国》一书对我国的农村文化进行了深入的探究,文本知识丰富,章节设置具有逻辑性,通过以本书进行整本书阅读,能够让学生有效掌握整本书阅读的科学方法,提高整体阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石艳玲		1	0	0.0	0.0