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目的:本次实验将分析小儿静脉输液中的沟通技巧,探讨其护理干预应用效果.方法:本次实验选取了2019年10月-2020年2月在本院进行小儿静脉输液的患儿为对象,在参与实验调查的患儿中,采用硬币随机法对90例患儿进行分组,每组45例,讨论实验结果.对照组实施静脉输液常规护理干预措施,观察组则采用沟通技巧与护理干预措施,对比应用成效.结果:从实验结果上看,观察组患儿Wong-Baker面部表情疼痛评分与FLACC疼痛评分分别为(1.99±1.42)分、(2.01±1.53)分,对照组分别为(4.21±2.16)分、(4.03±2.27)分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05).与此同时,在家长投诉率的调查上,观察者组有1起投诉事件,投诉率为2.22%,对照组有7起,投诉率为15.56%,观察组明显优于对照组.结论:在小儿静脉输液中采用沟通技巧并实施护理干预有利于降低家长投诉率,减轻患儿的疼痛度,值得推广应用.
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探讨沟通技巧及护理干预运用于小儿静脉输液中的效果
沟通技巧
护理干预
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强化护理干预在小儿静脉输液中的应用
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疼痛
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儿科
强化护理干预
沟通技巧在小儿静脉输液中的应用
沟通技巧
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文献信息
篇名 小儿静脉输液中的沟通技巧与护理干预应用效果评价
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 沟通技巧 护理干预 小儿静脉输液
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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