基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绿色建筑设计这门课程是本科建筑学开设的一门新的课程.目前这门课程还缺乏一些比较系统和完善的教学方法和教材.所以需要相关的教师积极探索绿色建筑设计教学的内容和教学的方式方法,针对具体的教学内容进行分析研究,找到验收教学成果的有效途径.文章针对绿色建筑设计教学的具体情况展开探究,希望能够进一步完善绿色建筑设计教学策略,提升绿色建筑教学的质量,让学生可以在这门课程中获得实效性收获.
推荐文章
建筑设计中绿色建筑设计理念分析
建筑设计
绿色建筑
设计理念
建筑设计中绿色建筑设计要点研究
绿色
建筑
设计
要点
建筑设计中绿色建筑设计要点分析
建筑设计
绿色建筑设计
要点
建筑设计中绿色建筑设计的要点分析
建筑设计
绿色建筑
要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析绿色建筑设计学习与研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 绿色建树 建筑设计 教学研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈苗苗 13 9 2.0 2.0
2 艾庆升 15 18 3.0 3.0
3 吴楠 8 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绿色建树
建筑设计
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导