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摘要:
要想将思政课堂打造成学生真心喜爱、终身受益的课堂,就需进一步丰富教学内容,其拓展教学空间,创新开展实践教学,将教学成果从理论结合到实践,从课堂延伸至课外,从线下链接到线上,再从现在拓展到未来.本文从打造思政精品课堂,融入科技服务,实施文化涵育工程,实施多载体互动,发挥网络支撑作用等五个方面,且分析了高职院校思政课实践教学的新途径.
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文献信息
篇名 高职院校思政课实践教学研究
来源期刊 品牌研究 学科
关键词 高职院校 思政课 实践教学
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 品牌讲堂
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2020.31.152
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研究主题发展历程
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高职院校
思政课
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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