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摘要:
公共安全是涉及每个人的大事,而应急科普读物对提高青少年的科学素养具有十分重要的作用.本文以西南师范大学出版社针对中小学生的《安全应急与避险常识丛书》为例,主要从选题方向、编写依据、读者对象、作者队伍、知识板块等探讨青少年安全科普读物的策划实践.
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文献信息
篇名 青少年应急科普读物的策划实践
来源期刊 人文之友 学科
关键词 青少年 应急科普读物 策划
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传媒观察
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1651字 语种 中文
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青少年
应急科普读物
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研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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