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摘要:
目的:探讨妊娠糖尿病的预防方法和健康教育的应用效果.方法:本次研究以我院接受治疗的96名妊娠糖尿病患者为主,选取时间为2018年10月-2019年10月,将其分为A、B、C三组,每组人数均为32例,分别采用三种不同的方式对患者进行健康教育,观察患者的疾病控制情况.结果:对三组患者疾病相关知识的掌握情况进行评估,A组4人为优,对应比值为12.5%,B组、C组患者知识掌握程度为优对应人数分别为21(65.63%)、28(87.5%),组间差值具有可比性(P<0.05).三组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖含量水平得到明显改善,组间差值具有可比性(P<0.05).结论:采用自主学习与讲座相结合的形式对妊娠糖尿病患者开展健康教育,在一定程度上可提高患者的自我管理能力,主要体现在饮食、运动等方面中,患者的血糖含量得到有效的控制,病情得到缓解,彰显出了更大的应用价值.
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文献信息
篇名 妊娠糖尿病的预防与健康教育效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 妊娠糖尿病 预防 健康教育 应用效果
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中国保健营养
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