构建初中物理高效课堂的有效策略

• 作者: 胡则旺
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 高效课堂 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

本文中的构建初中物理高效课堂注重从学生的角度思考问题，即增强学生在物理学习的获得感，提升他们知识运用的灵活性，增强学生对物理知识的概念理解力，并分别运用自主探究法、生活化教学法以及实验教学法进行简要介绍，旨在营造具有自主性、趣味性以及时效性的初中物理授课模式，让学生在物理学习过程中，掌握物理学习规律，增强学生的物理学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡则旺		1	0	0.0	0.0