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摘要:
随着新课改的不断推进,素质教育对教学的要求越来越高。现阶段,在初中语文教学中,教师不仅要教授学生课本中的知识,而且要注重培养学生自主学习的意识与能力。在课堂学习中,学生应转变接受知识的角色,变为课堂的主动参与者,积极投入到课堂学习中,不断提高其综合能力。本文首先阐述了自主学习能力的基本概念,分析其积极作用;其次,提出在初中语文教学中培养学生自主学习能力的相关策略,希望能对学生的进步和发展提供些参考性建议。
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篇名 初中语文教学中学生自主学习能力培养策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文教学 自主学习能力 体验式学习
年,卷(期) wldh_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G63
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自主学习能力
体验式学习
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