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摘要:
校本课程是我国新课程改革的重要组成部分。如何完善和掌握学校的课程,是了解学校能否真正落实新课程改革的新型教学理念,促进学生个人发展的关键。课程的开发和使用是学校实现新课程改革的重要工具,是学校教育深入发展的不可或缺的机遇。
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计算机
学生
创新能力
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关键词云
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文献信息
篇名 高中计算机教学和校本课程相结合
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中 计算机教学 校本课程
年,卷(期) mszx_2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晟 江苏省扬州市扬州大学附属中学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
计算机教学
校本课程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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