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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
通过数字出版,既能够服务特定的目标受众,例如高等教材需要服务的大学生和大学教师,也能够通过网络传播给相关的受众对象,例如高等教材数字出版可以传递给教育专家、有内容应用需求的人,以绿色环保的低碳方式实现分层的新模式传播,将有形载体转为或结合无形载体,也是出版的知识内容与新时代的数字信息化科技的融合.
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文献信息
篇名 高等教材数字出版现状及问题探析
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 高等教材 数字出版 出版社
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 编辑出版
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G230
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高等教材
数字出版
出版社
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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