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摘要:
受到应试教育的影响,高中教学更加重视考试成绩,却不能在课堂中突出学生的地位,特别是语文,作为“三大主科”,在这方面的问题愈加突出。在新课改的教学背景下,更加突出重视坚持以学生为本、探索小组合作学习,不断探索更加高效的高中语文高效课堂教学效率。对此,有必要创新模式教学,突出学生的主体性,充分发挥学生的主观能动性,在教学过程中,教师教师应为力求学生自主发展而努力奋斗。
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高中语文
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构建策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文自主高效课堂教学模式构建研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高中语文 高效课堂 教学模式 小组学习
年,卷(期) xslsx_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0116-0116
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
高效课堂
教学模式
小组学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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86
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