如何让小学数学课堂教学“活”起来

• 作者: 王明波
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 数学课堂 “活”起来 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是小学阶段学习的主要科目，是学生学习其他科目的基础科目，学好小学数学将会对学生以后的学习和发展有很大的促进作用。数学知识遍布在人们生活中的方方面面，人们的日常生活离不开数学知识，人们的生活学习是和数学知识息息相关的。作为小学数学教师，我们是非常清楚数学的重要性的。小学数学课堂教学是教师讲授知识的主阵地，是学生学习数学知识的主要场所。学生的学习主要依靠教师的课堂教学。因此，小学数学课堂教学效率的高低直接影响到学生的学习效果。构建高效的小学数学课堂教学，让小学数学课堂教学“活”起来是小学数学教师一直探