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小学音乐教学中学生节奏感的培养方法探析
小学音乐教学中学生节奏感的培养方法探析
作者:
陈黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐教学
学生节奏感
培养方法
探析
摘要:
小学音乐是学生接触音乐、认识音乐的启蒙教育阶段。由于每个学生音乐节奏感的差异,他们对音乐的兴趣也是不同的。要培养学生对音乐的节奏感,不仅能够提升他们对音乐的感知力,还能提升他们对音乐学习积极性。所以,在实际教学中,小学音乐教师要加强对学生音乐节奏感的培养。基于此,以下对小学音乐教学中学生节奏感的培养方法进行了探讨,以供参考。
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文献信息
篇名
小学音乐教学中学生节奏感的培养方法探析
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
小学音乐教学
学生节奏感
培养方法
探析
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00116-00116
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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1
陈黎
5
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2.0
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小学音乐教学
学生节奏感
培养方法
探析
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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