小学美术有效教学策略研究

• 作者: 韦建花
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00115-00115
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

增强课堂教学的有效性对于教师来说是一件难度较大的事情,如何适应时代的变化,如何让教学内容与学生的学习情况结合起来,是教师应当深入思考的问题。当前美术教学中存在着许多问题,因此教师要克服各种教学上的困难,最大限度地增强课堂地有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦建花		1	0	0.0	0.0