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基于STEAM理念下的环境设计专业校企合作实践教学改革研究
基于STEAM理念下的环境设计专业校企合作实践教学改革研究
作者:
徐琦琦
李田
熊晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境设计
STEAM理念
校企合作
教学改革
摘要:
不断加快发展的复杂的教育化建设,使得环境设计专业必须满足比以往更严格更科学的教育要求,与此同时,近几年起源于美国的STEAM教育理念也讯速进入国内教育史,打开了我国在教育方面的新视野,开拓了教育体系的新范畴,对STEAM教育的关注度也越来越高.作为有待挖掘的环境设计专业在校企之间的合作实践教学改革无异于是我国教育走向的新窗口,对其进行系统研究的同时,STEAM理念的教育模式在国内也开始有了初步比较明显的影响结果.由此可见,STEAM教学对于未来我国教学改革实践应用的可期性.
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文献信息
篇名
基于STEAM理念下的环境设计专业校企合作实践教学改革研究
来源期刊
湖北农机化
学科
关键词
环境设计
STEAM理念
校企合作
教学改革
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
开发研究
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
1979字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李田
江西农业大学园林与艺术学院
34
70
5.0
6.0
2
熊晨
江西农业大学园林与艺术学院
2
0
0.0
0.0
3
徐琦琦
江西农业大学园林与艺术学院
2
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STEAM理念
校企合作
教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北农机化
主办单位:
湖北省农业机械工程研究设计院
湖北省农业机械学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-1440
CN:
42-1305/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌南湖
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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