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在我国高校乒乓球教学活动中,为了有效提高乒乓球教学的课堂效率,帮助高校学生训练乒乓球的技巧,乒乓球教育工作者通常会选择多球训练法。多球训练法指,乒乓球教育工作者抑或是乒乓球技术较高的同学充当供求者和训练对象,帮助其他学生进行多球训练。多球训练的方法能够有效提升学生的乒乓球技巧,构建高效的乒乓球教学课堂,从而提升高校学生的运动成绩。所以这一方法,一直以来都很受高校乒乓球教育工作者和高校学生的欢迎。在本篇文章中,笔者立足于多球训练法,深入探究了多球训练在高校乒乓球教学活动中的有效运用。
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篇名 多球训练在高校乒乓球教学中的应用探究
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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