领略乐之美 享受乐之境——初中音乐欣赏教学探究

• 作者: 吴鸣雁
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 音乐欣赏 教学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

初中音乐课程旨在通过感受和欣赏音乐,培养学生的音乐兴趣与情感,促进审美教育目标的实现。初中音乐教材中,既有我国的民族音乐,又有世界音乐文化,风格各异,包罗万象。教师除了要传授给学生音乐知识外,还要让学生学会欣赏音乐。这就需要教师在教学中采用由浅入深、层层递进的方式,引导学生感受音乐之美,从而使学生逐步融入美妙的音乐情境中,实现对学生音乐素养的有效培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鸣雁	江苏省南菁高级中学实验学校	1	0	0.0	0.0