混合实验教学模式在新媒体技术与运用课程中的应用

• 作者: 朱伟
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 混合教学 新媒体 线上线下 创新
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（15）
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在大数据时代下,慕课在空间和时间维度的优越性已广泛应用到自我塑造和自我提升的平台。近些年,国内较多高校开始引入慕课教学模式。在将慕课应用于课程教学可行性分析的基础上,本文提出一种学生为主体、教师为主导、融合线上教学与实验线下课堂教学的混合实验教学新模式,并在新媒体技术与运用课程实验教学中加以应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱伟		5	7	2.0	2.0