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浅探高师院校"曲式作品分析"课程线上线下混合式教学
浅探高师院校"曲式作品分析"课程线上线下混合式教学
作者:
骆天天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师院校
曲式作品分析课程
线上课程
线上线下混合
摘要:
随着网络教学的普及,"微课"形式的线上教学使得越来越多的学习者受益良多.在这种大环境下,很多高校也纷纷开展了线上课程,很多课程也因教学途径、模式等的变化进行了革新.教育信息化是一个必然的趋势,对于教育的改革推动力不容小觑.在很多高师院校,"曲式作品与分析"课程都是重要的专业课程,为保障课程有序推进,线上教学的模式也在曲式作品分析课程中得到广泛使用.文章将从该门课程的教学学情分析入手,探讨其线下教学现存的不足,在此基础上探索线上教学如何更好地与线下教学优势互补.
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高职院校
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文献信息
篇名
浅探高师院校"曲式作品分析"课程线上线下混合式教学
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
高师院校
曲式作品分析课程
线上课程
线上线下混合
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
127-130
页数
4页
分类号
J60-05
字数
语种
中文
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高师院校
曲式作品分析课程
线上课程
线上线下混合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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