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摘要:
广东省广州市开发区第二小学结合"微笑教育"办学思想,把握民主管理、人文管理的特质,提炼出"悦心管理"理念,并从悦心课程的建设、悦心课堂的打造、悦心环境的创建、悦心德育的实施、悦心队伍的培养等方面探索高效"悦心管理"的工作策略,解决当前学校发展过程中的困惑,使学校管理工作焕发生机.
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文献信息
篇名 基于"微笑教育"的"悦心管理"理念实践与探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 微笑教育 悦心管理 学校管理 办学思想
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G471|G627
字数 2798字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李悦新 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微笑教育
悦心管理
学校管理
办学思想
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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