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摘要:
语文是一门基础性学科,也是在学习过程中一门必不可少的重要课程.它可以培养学生的人际交往能力以及语言表达能力,并且提升学生的文化素养.近年来,信息技术的诞生给教育带来了一个新的改革契机,通过信息技术和语文课堂相结合,不断创新教学方式,激发学生对学习的兴趣,从而提升学习成绩的同时,也达到了教学效果.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对信息化教育在小学语文教学中的实践应用提出了一些建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 信息化教育在小学语文教学中的实践应用
来源期刊 神州 学科
关键词 信息化教育 小学语文教学中的问题 实践应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育
小学语文教学中的问题
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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