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摘要:
高中英语是高中阶段一门非常重要的学科,作为高中英语教师要注重对学生的启发和引导,让学生在课堂上多进行朗读和写作,从拓展学生的思维,提高学生的英语水平角度来设计教学,高效课堂是我们每一个教师追求的效果,要想实现高效,教师必须要以学生的学习兴趣为引领,注重学生在课堂上的活跃性思维,让学生在学习基础知识的同时,提高其技能,从而能够让学生夯实英语基础知识的同时获得思维上的提升,只有自己能够主动去获取英语知识,能够在阅读中结合自己所学的词汇和语法创造性的理解文本,才能够算是学生对英语知识的一种创新。
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主体
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高中英语
高效课堂
教学模式
问题
方法
试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
新课改
高中英语课堂
教学方法创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语高效课堂教学方法之我见
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中 英语 高效课堂 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00105-00105
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语
高效课堂
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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