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摘要:
随着新兴科技的发展、时代的变迁,传统的“先教后学”课堂模式已经远远不能满足现代要求,利用信息技术、借助智慧黑板辅助进行教学,成为提升课堂质量的重要手段。本文利用比较研究法,探究在初中数学的课堂教学过程中,借助现代信息技术,可以快速实现建模,将抽象的数学问题快速准确的呈现出来,让学生直观进行理解,不仅激发了学生学习数学的兴趣、降低问题的难度,而且也帮助教师节约了时间,实现了高效课堂,让学生真正意义上做到了深度学习。
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篇名 浅析信息技术——智慧黑板在中学数学教学中的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 智慧黑板 高效课堂
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
智慧黑板
高效课堂
研究起点
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成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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