作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
项目学习与综合实践活动的教学目标契合,都是为了引导学生实现做中学,将问题与知识点渗透到任务中,以此培 养学生的自主发现与合作探究及问题解决等能力。要求教师深入把握小项目研究教学方法的应用要点和原则,避免出现本末倒置 等问题。本文主要对小项目研究在中小学综合实践活动中的应用意义和原则及策略进行阐述,希望对小学综合实践活动课程改革 起到积极参照作用。
推荐文章
综合实践活动课程中小学教师素质的研究
综合实践
活动课程
教师素养
责任感
项目研究法在小学综合实践活动教学中的应用
项目研究
小学综合实践活动
活动经验在中小学数学教学中的应用探析
活动经验
中小学数学
教学应用
趣味田径项目在中小学体育教学中的应用
趣味
田径项目
中小学体育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小项目研究在中小学综合实践活动中的应用
来源期刊 孩子 学科
关键词 小项目研究 中小学 综合实践活动
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小项目研究
中小学
综合实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导