也谈试论农村留守儿童教育问题

• 作者: 申桂梅
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 农村 留守儿童 典型问题 改善 对策
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

就农村留守儿童问题而言,其核心是农村留守儿童的教育问题,且留守儿童的教育问题也被学界普遍认为是一个"上位概念",是当前中国经济、社会、政治等矛盾、冲突等各种因素共同作用的结果.本文基于农村留守儿童这个概念出发,重点从农村留守儿童自身监护人以及学校三个层面分析了当前农村留守儿童教育中存在的一些典型问题,并认为,在当前现实条件下,农村留守儿童教育的主力是学校教师.而在教育过程中,教师不仅需要付出时间、努力和毅力,更需要教育智慧和唤醒意识.