高职英语教学中的文化渗透

• 作者: 刘潇
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职英语教育 实际应用能力 课堂教学 文化载体 文化渗透
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职英语教育要求提高学生英语实际应用能力,而高职英语课堂教学的内容往往偏重于单纯知识的传授,注重单词的用法、语法的应用等的讲解.从本质来讲,语言是一种文化载体,英语语言的学习有必要考虑加入文化元素,教学过程中也只有注入了文化因素,学生方能真正学会该语言,这样才能达到提高学生语言实际应用能力的最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘潇		6	1	1.0	1.0