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关于广告设计课程教学改革的思考
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摘要：
项目制教学和设计竞赛使学生有了更加真实的实践体验.在成绩评价机制更倾向于鼓励学生自主完成知识点的学习后,学生开始自己查漏补缺去完善自身的专业知识体系,主动完成各项设计实践任务.
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广告设计
教学改革
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实践教学
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广告设计
教学改革
人才培养
三江学院广告设计课程群教学改进研究
广告设计课程群
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教学改革
评价机制
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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