核心素养背景下的小学数学应用题教学实践

• 作者: 孙演会
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学 应用题教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学阶段的数学教学中,应用题是非常重要的一种题型,对于学生逻辑推理、数学抽象、直观想象等核心素养的培养都是非常有益的,可以使得学生实现知识的运用,真正做到学以致用。所以,教师在教学实践的开展中,也应开展好应用题教学,不断的追求教学的完善和优化,帮助学生在数学学习的过程中更好的突破这一难点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙演会	山东省日照市莒县东莞镇中心小学	1	0	0.0	0.0