小学数学落实游戏教学法的有效策略

• 作者: 周蓉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 游戏教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0273-0273
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

游戏教学法是一种以游戏为资源媒介，让学生通过游戏体验去分析问题、解决问题，促使学生在玩乐状态自主建构数学知识的一种教学方法，也是实现寓教于乐、激发学生学习兴趣的重要策略。对此，小学数学教师便要积极落实游戏教学法，尽量保证小学生在数学学习过程中能够产生愉悦、幸福的学习情感。本文将从利用游戏活动创设情境、利用游戏活动突破瓶颈、利用游戏活动完善应用三个角度来分析小学数学教师应该如何实施游戏教学法。

作者信息

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1	周蓉		1	0	0.0	0.0