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摘要:
继续教育领域对"互联网+"的有效应用,是促进其发展的重要决定.对"互联网+"背景下高校继续教育转型发展进行研究,有重要的意义,本文针对"互联网+"对高校继续教育的挑战,提出了高校继续教育转型发展的途径,仅供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"互联网+"视域下高校继续教育转型发展分析
来源期刊 才智 学科
关键词 "互联网+" 高校继续教育 转型发展
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马金华 5 3 1.0 1.0
2 张吉海 6 20 2.0 4.0
3 陈新荣 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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节点文献
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校继续教育
转型发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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