以企业岗位需求为导向的高职"管理心理学"课程教学设计研究 ——以人力资源管理专业为例

• 作者: 赵蕾蕾
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学 岗位需求 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.05.065

摘要

高职教育的任务是培养服务区域发展的高素质技术技能人才,人力资源管理专业人才的培养对于服务地方经济发展尤为重要.而高职学院人力资源管理专业学生的专业教学往往与企业实践严重脱节,导致培养人才与企业岗位需求不符.为有效解决这一问题,以"管理心理学"专业基础课程为例,结合高职学生特点,进行基于企业岗位需求的课程教学设计分析,以提高教学质量,促进学生职业能力的培养.